学生创意,首届”我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品”评选作品欣赏(上)

当前位置:首页 - 资讯 - 设计理论      2018-03-21 18:31:42     
品拉索产品策划

学生创意,首届”我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品”评选作品欣赏(上)

青年强则国家强,设计行业也是如是,工业设计的希望和未来在于下一代,青年设计师,尤其是设计院校,高校学生,这一类设计师群体也是创意频发的群体,在高校学生中不乏许多创意好设计。下面优概念工业设计就为大家带来首届”我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品”评选作品欣赏,一起来看看这些高校毕业生的家具设计好创意。


01 

中国红

设  计  者:宾能艳,韦婷婷

指导老师:梁华坚

选送院校:南宁职业技术学院

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000“中国红”椅是以灯挂椅为设计源泉。造型上运用了点、线、面的构成形式,并在其体量“高靠背”上进行了夸张处理,融合了立体造型和平面构成的形式,给人一种强烈的视觉冲击效果。材料上采用了实木制作,色彩上运用强烈的红与黑对比,整体效果不失古典意蕴又能营造出现代家具的时尚感。


02

禅意·江南设计

设  计  者:陈安武

指导老师:干珑

选送院校:顺德职业技术学院

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000作品以禅意、莲、新中式、卧室、茶道、宁静为关键词,结合中式元素设计而成,在材料上通过对木材和金属进行整合创新,整体尺寸为890*480*850cm。


03

Flexi-Stool灵活的凳子

设  计  者:陈佳丽

选送院校:中央美术学院

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000现代人工作越来越繁忙,没有时间去健身房,逐渐地人们离运动锻炼越来越远,身体素质变差,因久坐不起和缺乏锻炼而引起疾病越来越严重。在这种居住空间小,需求量大,缺乏锻炼的现代生活环境下,灵活的凳子将家具与健身器械相结合,满足家具功能的同时可以进行一系列健身运动,让人们在有限的空间内满足人们的更多需求,让现代人有一个健康的生活方式。


04

松木系列儿童家具设计

设  计  者:陈郭莉

指导老师:吴珏

选送院校:浙江理工大学

■两用儿童椅■多功能儿童斗柜■简易随性小书架

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000以鲜艳而又夸张的色彩与柔软的布艺结合,使孩子犹如在“马戏团”中。多功能斗柜可储藏大量的杂物,又可将黑板收纳起来;两用儿童椅可让孩子尽情享受摇摆的乐趣,长大些就可将摇椅的底部拆下形成一个简单耐用的小沙发椅;小书架可拆装,布艺材质“兜状”结构可更加随意放置书本或者其他零碎的玩具。


05

李渔造物美学木器设计

设  计  者:陈航阳(设计)刘东杰(制作)

指导老师:周橙旻

选送院校:南京林业大学

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

观景灯一座——坐庭观灯

食盘一只——观翎赏味

花器一尊——折枝花插

香器一套——无弦香插


06

依恋琴椅

设  计  者:陈万泉,韦晓玲

指导老师:梁华坚,李东晟

选送院校:南宁职业技术学院

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000本设计的靠背造型灵感来源于中国古典乐器——古筝和琵琶,以点线面与矢量平衡的抽象形式构成手法,强调线条的曲与直、宽与细、疏与密、方与圆对比,曲中带直的完美结合,突显作品外形秀美典雅,流露出对中国传统艺术文化的弘扬。


07

办公情境下的新体验产品设计

设  计  者:董倩雯

指导老师:张凌浩

选送院校:江南大学

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

碎纸机:通过顶面倾斜的方式将关机状态可视化,简化碎纸机操作流程,水平状态进行碎纸。

笛  灯:模拟笛子的演奏方式,以灯光的不同位置和亮度,形成“光—声音”的通感。

除扰器:将水龙头的操作方式与水声相似的白噪音通感,向上掰开启除扰器,水平旋转调节模式,缓缓流出的水声有利于人们在办公情境下集中注意力。

提醒钟:点阵形式显示时钟,通过人与产品的交互,来鼓励在办公时间人们身体和心理上的合理的休息。

0000将通感设计、语意设计为主的新体验产品设计方法引入办公情境下的产品设计中,以“轻办公”为主题,以期通过新颖的交互方式改变现有办公情境下“人—物—环境”之间枯燥而乏味的关系。


08

参数化灯具设计

设  计  者:戴玉清

指导老师:沈杰

选送院校:江南大学

【高校作品合集】首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品投票"

0000这个灯具系列设计并不是强调功能性的家居产品,而是主流家居产品之外的设计,是为了满足人们对独一性的追求以及新鲜感的装饰性灯具产品。首先利用参数化软件对形体进行分割设计;然后利用参数化改造调整分割出的单体构件;通过激光切割、拼装创造出独特性产品;通过调整参数的方式以实现产品外形或者单体的改变,适合于小批量生产。


09

山帘

设  计  者:房效芳

指导老师:王所玲

选送院校:山东工艺美术学院

0000“山帘”是一款时尚沙发,在“山帘”的设计过程中,不仅在功能上满足现代人的使用需求,还在感官上给人新的视觉体验。以全新的设计理念对沙发进行再设计,为空间提供更多的审美体验。


10

基于松木纹理特征的产品设计

设  计  者:封宇

指导老师:刘文金

选送院校:中南林业科技大学

0000“枯山水”中石块象征山峦,白沙象征海洋。同心波纹喻雨水溅地或鱼儿出水。空与有,虚与实作出心灵关照。禅,从精神层上给人以一种力量、心境,象征着纯粹、清净、淡泊的态度。

0000山水木作系列家具的灵感来源于枯山水艺术,将自然造型运用在家具上,采用具有清新纹理的松木材料,通过榫卯结构的运用创造出有独特精神韵味且具有收纳功能的家具。


11

儿童弯曲木家具设计

设  计  者:高露露

指导老师:李秀荣

选送院校:广西大学

■儿童弯曲木书桌椅 ■会“长大”的床

0000书桌椅被叠加起来的时候,比一般的餐椅要高一些的,这样的高度正适合学龄前及学龄期的儿童使用。当把叠加在上面的那一层凳子放到地上,就是一个小版的儿童书桌椅。

0000会“长大”的床,其大部分的部件由弯曲木组成,各个部件都有不同的颜色,直角部位都做了圆角处理。床的底座是由交错的胶合板组成,可以根据用户的需要增减床的长度。幼儿时期,可以在底座的四周装上护栏;长大后,把前面的挡板拆掉就可以继续使用。


12  

Button-多功能坐具设计

设  计  者:高文亮,张杨杨,王罡

指导老师:于东玖

选送院校:广东工业大学


0000该设计集坐具、储物功能于一体,配以五颜六色的软包垫,外形又酷似大大的按钮和轮胎,不使用时也可堆叠放置,节省空间,底部开放的设计也可做储物空间来使用。


13

棉杆重组方材家具系列

设  计  者:韩婷婷

指导老师:宋孝周

选送院校:西北农林科技大学

■三角形边桌■棉杆重组方材衣架■棉杆重组材工艺灯

0000本套家具最大的特点是使用了棉杆重组方材进行设计与实物制作。考虑到重组方材色泽纹理的独特性以及尺寸限制问题,设计了以棉秆重组方材为主要基材的三角形边桌;与玻璃材料的结合,突出了重组方材的色泽纹理与自然质感。方材衣架高1747mm,底座宽513mm,符合人们的日常生活习惯和人体工程学要求。造型简洁大方,富有活力。


14 

仿生家具设计系列

设  计  者:胡壬

指导老师:黄圣游

选送院校:西南林业大学

■叶子沙发■樱桃靠背椅■蝗虫靠背椅

0000樱桃靠背椅设计灵感来源于樱桃,座垫内部采用金属框架,中间层为软垫,表面层为彩色绒布。

0000蝗虫靠背椅是以蝗虫为仿生对象,蝗虫有着粗壮而有力的后腿,将这一特征运用于靠背椅的靠背设计中给人一种稳定和安全感。


15  

多功能宠物家具设计

设  计  者:黄韬

指导老师:牟艳睿

选送院校:四川农业大学

■怀抱躺椅■旋转茶几■书柜及屏风堆积体


0000在当今的生活环境和居住条件下,如何提升饲养宠物家庭的幸福感和便利性成为设计界急需关注的课题。本设计中模块化装饰收纳系统通过不同的组合方式可以得到诸如立柜、屏风、视听柜、茶几、边柜、凳等不同的家具实体,并且在这其中可以得到丰富多变的宠物活动探索空间,使得人与宠物之间的相处更为和谐、有趣。


16

明韵圈椅

设  计  者:黄秋芬,莫丽丽

指导老师:梁华坚,李东晟

选送院校:南宁职业技术学院


0000造型源于明式圈椅,简洁流畅的曲线将扶手与椅腿合为一气,曲直线对比的构成形式富有现代美韵的设计感。在沿用圈椅宽靠背板的基础上饰以中式男女传统服装的立领型态,含蓄地表达对中国文化的眷恋。工艺结构沿袭了传统家具的榫卯构造,坚固稳定。材料选用白椎木,木质坚硬,纹理优美,色泽淡雅。


17

几角

设  计  者:黄国欢

指导老师:柳翰

选送院校:东莞职业技术学院


0000“几角”系列家具以简约个性化为设计的主旋律,造型上多处采用镂空与几何图形相结合。左右两边不对称的形式凸显了后现代风格的特点,材料上使用了木材、烤漆板与不锈钢等多种材料的结合。


18

“实”系列新中式书房家具

设  计  者:霍大旭

指导老师:牛晓霆

选送院校:东北林业大学

■弯椅■静香几■“楞”书柜■悠案■翼桌

0000按照传统的书房家具摆放式样,用家具来营造出一种朴素的书房氛围,设计包括弯椅、静香几、“楞”书柜、悠案、翼桌等,整体高低错落,非常有韵律感和节奏感。阅读、存放、办公分区较好,整体的深色调营造出一种深沉素雅的气氛。


19 

家·人

设  计  者:侯旭南

选送院校:中央美术学院

0000《家·人》是一个对于家具与使用者特征关系的整合性设计。中国是一个注重“家文化”的国家,家具就像家中的一份子默默的陪伴,作品以“全家福”的形式呈现,在时代的对话中,将产品个性化差异引入到人们生活之中,在设计元素上采用提取上个时代的家具细节元素,并结合现代简化几何风格元素进行构成,在方圆之间完成产品的形式与功能的融合。将“家文化”的隐喻暗藏于产品的细节之中,在寂静中述说着社会变迁对家居发展的影响。


20

儿童仿生家具设计

设  计  者:胡明铭

指导老师:李秀荣

选送院校:广西大学

■竹柜■瓢虫椅■蜗牛椅■小牛椅■小鱼椅

0000竹柜,选用佛肚竹茎杆的造型,删减其余特征,变化造型,设计出一款儿童柜。竹柜的每个棱角都削圆滑,提高了使用安全性,避免儿童在使用过程中因接触尖锐棱角而受到意外伤害。

0000另取常见的动物作为模仿对象,设计出造型可爱的小椅子,给儿童丰富的想象空间。


21

织态家具

设  计  者:金敏敏

指导老师:李雪莲

选送院校:浙江理工大学

0000织态家具系列主要以实木和水晶胶(不饱和树脂)为主要材料。

餐桌:桌腿以及横档部分由绳类编织而成,空心状态,再由不饱和树脂加固定型;

果盘:实体部分用实木,上端用绳类勾勒出剪影;

灯:主支架由实木组成框架型,底部用绳类编织成网状,再由不饱和树脂固定,形成波浪起伏的形态,灯开启时形成斑驳的光影;

花架:支架及底座部分采用实木,上端球形部分采用绳类编织再由不饱和树脂定型,使其拥有编织物的纹理又能起到支撑作用。


22

细胞椅

设  计  者:刘刚

指导老师:王所玲

选送院校:山东工艺美术学院

0000细胞的“生命力”代表着新生和未来,是年轻人特有的标志。设计利用细胞的造型和特性,每一个圆球相当于一个细胞,内部的支架连接相当于毛细血管和神经,把他们结合起来就形成了一个具有功能性的器官,也就是一把完整的椅子。设计具有丰富的内在含义,同时不锈钢和软体织物的结合再加上鲜明的颜色,衬托出这歀椅子独有的现代感和跳动的生命力。对于每一个时尚的年轻人来说,这个设计充满了吸引力。


23

山丘

设  计  者:刘双双

指导老师:张亚池

选送院校:北京林业大学

0000设计的灵感来源于中国传统山水画,以“分散与重构”为造型方法,借鉴山水画中的叠山、留白及线条感所表现的动态感和力量感,在家具造型上表现出来。在本设计中并非将传统元素直接作为产品形态元素,而是希望借鉴传统的表达形式,以简繁结合的手法给人以舒适自然的感觉。设计的基本造型为梯形,按照“山”形简化提取而出,故取名为“山丘”。


24  

自在

设  计  者:刘文娣

选送院校:中央美术学院

0000以极简主义的设计理念,在传统的四出头官帽椅样式的基础上,进行造型的简化概括,将椅子的部分结构统一在整体的造型中,使椅子的造型,整体,简约,稳重。再以稳重的基本型梯形为元素设计桌子与屏风。家具系列化,营造清净典雅的氛围。


25

裂变

设  计  者:刘哲

指导老师:郭琼

选送院校:华南农业大学-家具设计与工程

0000设计灵感来源于木材由于内应力所产生的裂开形态,家具的节点像是木材自然的开裂。爆裂的节点经过精心处理,过渡的细腻圆滑,保留了木材原始、流畅、柔顺的本性。造型秉承自然主义家具朴实简单的风格特点,营造了自然而宁静的氛围,给人以闲适放松的感觉。


26

这般简单

设  计  者:陆盛华

指导老师:鲁群霞

选送院校:华南农业大学-家具设计与工程

0000此套家具设计以拆卸轻便为特点,分别为边几、沙发和茶几。设计借鉴了工业中的“螺丝锁紧原理”,分别以相似的方式、不同的组合形式构成了家具的锁紧结构。简易拆卸的结构有利于扁平化包装,节省运输成本,在家具回收处理时也是相当方便,不同的材料能够快速被分类回收。


27

维盒

设  计  者:罗国胜

指导老师:陈哲

选送院校:华南农业大学-艺术学院

0000设计灵感来源于传统建筑翘起的斗拱,在传统椅子翘起的靠背、现代桥梁建筑中都有类似的结构形式。此家具采用了即传统又现代的装饰与结构力学元素来设计。翘起的几何造型不再是收尾的地方,而是变成了椅子、桌子的支撑结构,让家具看起来几何造型感强的同时也点睛于结构之上。实木的材质、钢化玻璃的配合、金属的耀眼、软包的舒适都运用其中,凸显材料自身的特色,也让家具更完美、实用。


28  

清心居

设  计  者:赖浩塱

指导老师:彭亮、柳毅

选送院校:顺德职业技术学院

0000本系列设计从东方传统家具中提炼关键元素,进行简化再设计。采用现代先进的工艺结构进行连接,使家具具有可折叠、易收纳、易运输、轻便等特性,适应今天电商市场对家具提出的需求,充分体现了东方家居的特色,更具禅意的气质和内涵。


29

《圆》

设  计  者:林月

指导老师:温浩,周安彬

选送院校:广州美术学院

0000本设计力求实用与美观的完美结合,在功能上的新探索,实现优美的夜晚灯光效果和白天插花的艺术空间氛围,让人回归到自然,在平和、沉静、亲切的禅意空间氛围中来放松自己。


30

苗族元素

设  计  者:蓝优凤

指导老师:徐俊华

选送院校:西南林业大学


高椅:采用苗族蜡染图案作为椅子靠背的装饰具有浓烈的民族特色,材料为枫木和金属;

沙发:采用苗族美人靠为设计灵感,造型以流线型、圆弧为主;

卧室系列家具:运用牛角图腾和银饰作为设计灵感。其外形独特、美观,并用枫木为主要材料,银饰作为装饰。


31

《WU》设计

设  计  者:雷南仕

指导老师:温浩,周安彬

选送院校:广州美术学院


0000通过对衣帽架的结构进行创新设计,让衣帽架的组装变得更有趣味,同时也使衣帽架的整体包装也变得更小,在运输时减小了占用空间。在使用时,主杆上的凹槽展现出了衣帽架的细节美感。


32

清斋椅

设  计  者:李琪雯

指导老师:王瑛

选送院校:西北农林科技大学

0000此设计为仿明代中式餐椅之作。借“松下清斋折露葵”之意喻高雅情趣;采用水曲柳涂清漆表现木纹之美;融入传统建筑元素,有磅礴大气之感;座椅成对摆放,高低错落,赋予韵律感。椅子靠背融合中国传统建筑徽派马头墙元素,背板圆形镂空使整体更显轻盈;三个搭脑高低错落使整体赋予动感;椅子腿部设计为仿明清座椅,后腿下方上圆,腿部横撑设计为“节节高”形式,保证腿部强度同时赋予深意。


33

木趣系列

设  计  者:李锐

指导老师:逯新辉

选送院校:四川农业大学


0000木趣系列家具的结构设计符合现代工业化生产要求。在电子商务蓬勃发展的背景下,本设计满足了电子商务对于家具产品在运输、安装方面的特殊需求,也使产品能够为各类人群所接纳和使用。模块化的组合方式减少了木材的使用,使用现代金属材料做为连接件,稳固并加强了结构。这种传统榫卯结构与现代生产方式的结合,是对传统榫卯文化传承的另一种尝试。

附相关阅读:

创意满满,首届“我最喜爱的家具(家居)毕业设计作品”评选作品(下)




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